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“Um jogo auto-iniciado – sem palavras”.

No centro de encontro intercultural, Centro S. Antonio

Rheine. cpr. Apresentar uma peça de teatro “apenas” pictórica? Os jovens da Escola Nelson Mandela mostraram que podem trabalhar num projecto do serviço especializado em migração e integração da Cáritas Rheine. Juntamente com duas experientes professoras de teatro Sophia Grüdelbach e a sua colega Sina Plem, os jovens iniciaram uma peça de teatro em quatro dias, à qual deram um carácter especial com as suas máscaras auto-desenhadas. O projecto teve lugar na segunda semana das férias de Outono no centro de encontro intercultural da Caritas Rheine, Centro S. Antonio na Ludwigstraße 9.

Juntamente com os jovens, os professores de teatro conceberam dias criativos e variados para criar novas perspectivas e possibilidades de experiência para os jovens. Por exemplo, aprenderam a retratar os seus sentimentos numa imagem estática, a construir confiança entre si num passeio “cego” ou a apresentar as suas capacidades artísticas no desenho de máscaras. Os objectivos incluíam o fortalecimento do eu, a promoção da percepção sensorial e da união, bem como a aprendizagem de exercícios de relaxamento e concentração. “Haverá outro projecto nas próximas férias?” perguntou um participante entusiasmado do projecto, que se despede ao dizer adeus.

“No final desta semana, os jovens puderam apresentar uma grande peça sem palavras aos seus pais e irmãos. Todos estavam cheios de orgulho e alegria. Esta semana mostrou que representar teatro é outra forma de aprender em conjunto e estar uns com os outros”, Kevin Löcke do serviço especializado em migração e integração da Cáritas Rheine resume a semana. O projecto foi financiado pelo programa de acção “Recuperar a Corona” do Ministério Federal das Famílias, Idosos, Mulheres e Jovens.